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Au commencement était le verbe – Syntaxe, sémantique et cognition

Mélanges en l’honneur du Professeur Jacques François

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Edited By Franck Neveu, Peter Blumenthal and Nicole Le Querler

Cet ouvrage réunit vingt-deux articles, portant sur la linguistique du verbe (morphologie, syntaxe, sémantique, pragmatique), mais aussi sur des questions de typologie des langues, de prosodie et d’analyse de discours. Des spécialistes reconnus de ces différents domaines ont ainsi souhaité rendre hommage au Professeur Jacques François, dont les recherches ont couvert un large périmètre et ont contribué activement au développement de la science linguistique au cours de ces vingt-cinq dernières années.

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Françoise CORDIERComparer des noms et des verbes en décision lexicaleet en décision sémantique 69

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Comparer des noms et des verbes en décision lexicale et en décision sémantique Françoise CORDIER, Université de Poitiers Introduction La comparaison entre noms et verbes dans les travaux de psycholinguis- tique a chronologiquement d’abord été centrée sur leurs propriétés syn- taxiques divergentes avant que l’on ne s’intéresse à leur composition séman- tique. Les verbes sont considérés comme plus complexes que les noms étant donné leur rôle pivot dans la phrase. Leur complexité morphologique est également soulignée. Cette différence fonctionnelle entre noms et verbes va avoir pour conséquence une focalisation de leur étude soit dans le cadre de la syntaxe (pour les verbes), soit dans le cadre du lexique (pour les noms). L’apport de la neuropsychologie Cette focalisation sur les caractéristiques syntaxiques pour les verbes peut trouver une illustration dans les recherches en neuropsychologie ayant pour cadre les aphasies (Druks, 2002), et en particulier, en ce qui concerne celles- ci, dans le cadre de la double dissociation entre noms et verbes. Les apha- sies de Broca sont caractérisées en particulier par un déficit portant sur les verbes, ce déficit étant l’un des indicateurs de l’agrammatisme du patient. Les aphasies de Broca sont opposées aux aphasies de Wernicke pour les- quelles le déficit touche les noms (ou anomie). Dans le cadre des recherches sur l’agrammatisme publiées dans les années 1970-1980, l’intérêt pour les verbes se focalise sur...

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