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Initiation au Programme Minimaliste

Eléments de syntaxe comparative

Series:

Genoveva Puskas

Cet ouvrage est une introduction à la théorie syntaxique basée sur le programme minimaliste, une version récente de la grammaire générative. Il se veut accessible tant aux linguistes débutants qu’à ceux, déjà familiarisés avec la grammaire générative, qui souhaitent mettre leurs connaissances à jour. Les chapitres explorent de manière progressive divers aspects de l’analyse de la phrase comme la structure des constituants, de la phrase déclarative simple, des clauses enchâssées, ainsi que les constructions plus complexes telles les phrases passives, les phrases négatives ou interrogatives. Les notions théoriques sont présentées de façon graduelle, dans un langage clair et accessible. L’accent est mis sur la présentation et l’analyse d’exemples en français, mais dans les cas pertinents, la discussion s’enrichit de comparaisons avec des langues très diverses, comme le hongrois, le gungbe, le japonais ou le basque.
Ce livre est un des rares ouvrages sur la théorie générative à être écrit en français ; il vise à combler une lacune dans le vaste domaine des ouvrages introductifs sur la syntaxe.

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Chapitre 9

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Contraintes sur le mouvement wh Dans ce chapitre, nous allons examiner le mouvement wh plus en détail. Nous verrons que le mouvement des éléments interrogatifs est contraint, c’est-à-dire qu’il est limité par certaines conditions, dont l’essence est que le mouvement interrogatif (ou mouvement wh) est soumis à une contrainte de localité. Il se fait par étapes, et ne peut être « interrompu » par un élément intervenant. 9.1 Les interrogatives enchâssées Jusqu’à présent, nous avons examiné les clauses interrogatives principales, aussi appelées questions racine. Dans ces clauses, un syntagme wh était bougé en début de clause principale. Mais un syntagme wh peut être généré dans une clause enchâssée. Il existe deux types de clauses enchâssées qui font intervenir des éléments interrogatifs. Le premier est discuté ci-dessous, et le deuxième est l’objet de la section 9.2. Dans le premier cas, le verbe principal peut sélectionner une clause en- châssée interrogative. C’est ce que l’on appelle de manière classique une interrogative indirecte. Considérons les exemples ci-dessous : (1) a. Nicolas se demande [s’il va faire naufrage] b. * Nicolas se demande [qu’il va faire naufrage] (2) a. Oscar pense [qu’il aime les œufs] b. *Oscar pense [s’il aime les œufs] 174 Initiation au Programme Minimaliste Comme on le voit en (1), la clause principale est une clause déclarative qui contient un verbe dont la propriété est de sélectionner une enchâssée...

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