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L’Europe des citoyens et la citoyenneté européenne

Évolutions, limites et perspectives

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Edited By Michel Catala, Stanislas Jeannesson and Anne-Sophie Lamblin Gourdin

La construction européenne est souvent présentée ou perçue comme un processus technocratique imposé aux peuples par les élites à la suite du désastre de la Seconde Guerre mondiale et du traumatisme de la Guerre froide. La crise actuelle que connaît l’Union européenne semble ainsi démontrer l’absence de solidarité entre les États et les peuples du continent, par manque d’identité partagée et de projet politique démocratiquement accepté. La création d’une citoyenneté européenne par le traité de Maastricht, en 1992, n’a pas enrayé le désintérêt des citoyens des États membres, pourtant de plus en plus affectés par les politiques européennes, à l’égard de l’Union et de ses institutions. Dans une perspective résolument interdisciplinaire, à la croisée de l’histoire, du droit, des sciences politiques, de la sociologie et de la philosophie, cet ouvrage entend dépasser ce constat d’échec un peu simpliste, pour étudier les modalités et les visages de la citoyenneté européenne, son émergence progressive depuis les premiers projets de l’entre-deux-guerres, ses limites et ses insuffisances, mais aussi ses perspectives, à long terme comme dans un avenir proche.

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Cinquième partie Espaces et débats publics

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Éric DACHEUX1, Université Blaise Pascal (Clermont-ferrand) L’espace public suisse : une incitation à faire évoluer notre conception de la démocratie européenne Comment rendre compte de la spécificité et des difficultés de la construc- tion d’une Europe démocratique  ? Il nous semble que la pensée d’Ha- bermas est une bonne base de départ. Mais il nous apparaît aussi que cette pensée doit évoluer à la lumière d’études empiriques menées par les sciences sociales. C’est donc à une lecture critique des thèses d’Habermas sur l’espace public que convie ce texte, en prenant appui sur les premiers travaux d’une thèse sur les spécificités de l’espace public suisse2. Préci- sons que ce texte s’inscrit dans la continuité de quinze ans de recherches sur la construction démocratique de l’Europe qui se sont efforcées de saisir pourquoi les efforts communicationnels de la Commission euro- péenne3, comme ceux des associations civiques pro-européennes4 n’ont pas permis l’avènement d’un espace public européen large et populaire. Ces travaux s’inscrivent résolument dans une épistémologie de la com- plexité chère à Edgar Morin, invitant le chercheur à relier des connais- sances pluridisciplinaires dans un cadre interdisciplinaire et à assumer ses partis pris normatifs5, en l’occurrence à peu près les mêmes que ceux de Jürgen Habermas : la construction de l’UE est une expérience démo- cratique unique et souhaitable, mais elle est aujourd’hui en danger car 1 Article rédig...

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