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Le traitement de l’article en français depuis 1980

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Audrey Roig

Expédition à la fois scientifique, chronologique et géographique, cet ouvrage tente de faire le point sur les natures, les fonctions et les valeurs couramment assignées à l’article, perçu tantôt comme un apport, tantôt comme un support du nom, et ce depuis 1980, date qui marque un tournant symbolique en grammaire.
De loin la plus empruntée, la voie de l’article-apport nominal est remarquée dans chacune des cinq écoles linguistiques sélectionnées (la grammaire scolaire, la linguistique énonciative, la psychomécanique du langage, la linguistique cognitive et quelques-unes des grammaires formelles). La deuxième tendance, d’essor tardif, ne parait être adoptée aujourd’hui encore que par certaines grammaires de constituants et quelques psychosystématiciens. Les conceptions de l’article sont donc multiples, et les discours sont hétérogènes en cette aube du XXI e siècle. Cet ouvrage dresse ainsi le bilan des recherches et retrace les théories contemporaines, souvent hétérogènes, sur l’article en français.

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Table des matières

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Remerciements ..................................................................................... 13 Table des signes, symboles et abréviations ........................................ 15 Introduction ......................................................................................... 17 PREMIÈRE PARTIE AVANT 1980 : RAPPEL HISTORIQUE CHAPITRE 1 Ancienne classification scolaire .......................................................... 25 I. Le Bon usage, première édition ............................................. 25 II. Pertinence d’une classe articulaire ........................................ 26 CHAPITRE 2 Apport de Gustave Guillaume ............................................................ 27 I. La dichotomie langue/discours ............................................. 28 II. Le rôle de l’article : un support du nom ................................ 28 III. Le et un sur le tenseur binaire ................................................ 29 IV. Les formes du pluriel ............................................................. 30 V. L’article du ............................................................................ 32 VI. L’article zéro ......................................................................... 33 VII. Problème des coupes intermédiaires ...................................... 34 VIII. Conclusion ............................................................................. 36 CHAPITRE 3 Apport des courants américains ......................................................... 37 I. Le distributionnalisme ........................................................... 37 II. Réaction de la grammaire générative .................................... 41 CHAPITRE 4 Bilan des théories sur l’article avant 1980 ......................................... 45 10 DEUXIÈME PARTIE L’ARTICLE APRÈS 1980 : APPORT AU NOM CHAPITRE 1 Grammaire scolaire moderne ............................................................. 49 I. Rencontre de la grammaire scolaire normative et de la linguistique : crises et nouvelles grammaires ............... 49 II. Réorganisation fonctionnelle des parties du discours ............ 51 III. Les déterminants sous la loupe .............................................. 53 IV. Bipartition, tripartition ou quadripartition des articles ? ....... 55 V. Le déterminant article défini ................................................. 57 VI. Les déterminants articles indéfini et partitif .......................... 61 VII. Absence ou omission de l’article ........................................... 69 VIII. Conclusion ............................................................................. 70 CHAPITRE 2 Linguistique énonciative ..................................................................... 73 I. Naissance, essor et sujets d’étude de la linguistique énonciative ............................................................................ 73 II. L’article en linguistique énonciative ..................................... 74 III. Thèses référentielles .............................................................. 75 IV. Thèses non...

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