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Dialogisme : langue, discours

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Edited By Jacques Bres, Aleksandra Nowakowska, Jean-Marc Sarale and Sophie Sarrazin

Comment le discours d’autrui pénètre-t-il mon propre discours ? Comment se marque cette altérité ? Quels outils la langue fournit-elle par lesquels se signifie la pluralité énonciative ? Cet ouvrage apporte des réponses à ces questions en faisant travailler une notion héritée du philosophe du langage russe Mikhaïl Bakhtine (1895-1975) : le dialogisme, que l’on définira comme l’orientation, constitutive de sa production comme de son interprétation, de tout discours vers d’autres discours. Cette orientation dialogique se manifeste sous forme d’échos, de résonances, d’harmoniques, qui font signe vers d’autres discours ; sous forme de voix introduisant de l’autre dans l’un, que l’on étudie à partir des marques linguistiques qu’elles laissent en surface.
Les analyses retenues dans ce travail collectif font travailler la notion de dialogisme à l’articulation de la langue et du discours, à partir de l’hypothèse suivante : si la production du discours est constitutivement orientée vers d’autres discours, alors cette dynamique doit affecter certains outils de la langue elle-même. Ainsi se voient questionnés différents lieux de la grammaire de la langue et du texte : la dislocation, la locution adverbiale un peu, le connecteur non que, l’interrogation en est-ce que, le déterminant démonstratif, les temps verbaux de l’indicatif, la structuration du texte en paragraphes, le titre de presse.

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TROISIÈME PARTIE. DIALOGISME, TEXTUALITÉ, ÉNONCIATION

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TROISIÈME PARTIE DIALOGISME, TEXTUALITÉ, ÉNONCIATION 153 Le paragraphe, un signal de dialogisme ? Françoise DUFOUR Université de Montpellier 3 – Praxiling UMR 5267 CNRS I. Introduction Quelle est la raison d’être du paragraphe ? Le blanc de l’alinéa per- met-il seulement de distinguer les idées d’un texte, comme on le conçoit communément ? Y a-t-il un lien entre paragraphe à l’écrit et pause entre tours de parole à l’oral ? L’hypothèse dialogique « esquissée » par Vološinov (Bakhtine) pro- pose une réponse à ces questions en posant l’analogie des paragraphes avec les « répliques d’un dialogue », le paragraphe étant « conditionné par la prise en compte de l’auditeur et de sa compréhension active » (Vološinov 2010 : 357). À la lumière des travaux en analyse du discours – notamment Bres (1999, 2001) et Bres et Nowakowska (2006, 2008) – et de ceux d’Arabyan (1994, 2003) sur le paragraphe littéraire, je développerai l’hypothèse du paragraphe comme « signal » de dialogisme, c’est-à-dire de l’ouverture d’un micro-dialogue interne au texte entre le scripteur, dans son rôle de locuteur-énonciateur, avec les coénonciateurs que représentent les futurs lecteurs du texte. Il s’agira de repérer, dans un corpus de presse, des faits linguistiques permettant d’étayer cette hypothèse. Les deux textes analysés (T1 et T2), parus en vis-à-vis dans Le Monde « Débats » (14 juillet 2009 : 17), traitent du procès de l’affaire connue sous le nom de « Gang des Bar- bares ». Il s’agit de la...

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