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Sens et signification dans les espaces francophones

La construction discursive du concept de francophonie

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Olga-Stefana Galatanu, Ana-Maria Cozma and Virginie Marie

L’ouvrage réunit une sélection de contributions, apportant des perspectives et éclairages différents selon les disciplines et/ou les paradigmes mobilisés (analyse du discours, sémantique argumentative et/ou sémantique cognitive, sémiotique, sciences du la culture, histoire, sociolinguistique, anthropologie), sur le mot F/francophonie et sur « les mots de la francophonie », ceux qui sont mobilisés dans les discours de ses promoteurs et défenseurs ou de ses détracteurs, des politiques, des médias, certes, mais également dans les discours recueillis auprès de ceux qui la pratiquent et la revendiquent, des francophones « de base ».
L’enjeu fondamental de ce croisement de points de vue est de montrer que c’est dans et par les nombreux discours, qui se croisent, réfèrent les uns aux autres, auxquels on adhère ou qu’on rejette, que se construisent et se reconstruisent des identités francophones, ancrées à la fois dans l’histoire de l’usage du français et dans l’environnement sémantique mobilisé par ces discours : systèmes de valeurs et de croyances, actes posés et évoqués dans l’espace social désigné par le mot F/francophonie.
L’objectif est ainsi de montrer les mécanismes de la construction discursive de la signification du mot F/francophonie, signification polysémique et cinétique, subissant un permanent processus de (re-)conceptualisation et de régénération.

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Table des matières

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Préface .................................................................................................... 9 Olga Galatanu, Ana-Maria Cozma et Virginie Marie Introduction à l’étude du concept et de la signification lexicale de francophonie. Construction discursive d’un concept, activation d’un lien dénominatif, ou désignation d’un « objet social » ? .......................................................................... 15 Olga Galatanu PREMIÈRE PARTIE. LE CONCEPT DE FRANCOPHONIE ET SES DISCOURS FONDATEURS ET PROMOTEURS DES ESPACES FRANCOPHONES La construction identitaire de la Francophonie dans les discours d’ouverture des Sommets francophones .............. 43 Anne-Laure Camus Sémiotique de la Francophonie .......................................................... 59 Jean Pierre Fewou Ngouloure Le concept de francophonie dans le discours médiatique français en 2007 et 2009 ...................................................................... 75 Delphine Giuliani Le pathos francophone : francodoxie, argumentation et émotions ........................................... 91 François Provenzano 8 DEUXIÈME PARTIE. LE FRANÇAIS ET LES IDENTITÉS FRANCOPHONES Les avatars de la métaphore guerrière et solaire dans les discours de la Francophonie ............................................... 107 Romuald Berty Que veut dire être francophone au Canada ? ................................. 117 Annette Boudreau Représentations de la francophonie chez les futurs enseignants de FLE dans les universités vietnamiennes ..................................... 129 Phuong Lan Nguyen-Percher et Ngoc Lam Dinh Reconfigurations identitaires. Un passage obligé dans l’appropriation du français ? ................................................... 145 Anne-Christel Zeiter Représentations de la Francophonie en Moldavie .......................... 159 Virginie Marie TROISIÈME PARTIE. LA CONSTRUCTION D’ESPACES ET D’IDENTITÉS COLLECTIVES EN FRANCOPHONIE L’AIU dans l’espace francophone. Droits, humanisme et éducation ....................................................... 181 James Archibald Des discours et des actes. La création de l’espace didactique francophone ............................. 193 Jean-Pierre Cuq Le concept de langue seconde dans la francophonie et sa validité en contexte...

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