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Komplexe sprachliche Strukturen in der Jugendliteratur

Aufgezeigt an Beispielen preisgekrönter Werke der Jugendjury des Deutschen Jugendliteraturpreises

Rita Zellerhoff

Das Buch untersucht die sprachliche Komplexität preisgekrönter Kinder- und Jugendliteratur. Diese weist sprachlich komplexe Formen auf, wie sie früher nur in Werken der Erwachsenenliteratur zu finden waren. Damit die Heranwachsenden die für sie bestimmten Schriften gewinnbringend nutzen können, müssen sie also über eine literarische Bildung auf hohem Niveau verfügen. In der Bildungspolitik vorhandene Tendenzen zur Vereinfachung von Sprache werden vor diesem Hintergrund kritisch beleuchtet.

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An sechs Beispielen aktueller Jugendliteratur wird gezeigt, dass diese von der Jugendjury des Deutschen Jugendliteraturpreises prämierten Bücher ausnahmslos die wesentlichen Errungenschaften der klassischen Moderne aufweisen. Damit sich diese Qualitäten, die bisher nur dem Erwachsenenroman vorbehalten waren, entfalten können, ist es erforderlich, dass jugendliche Leser über ein bildungssprachliches Register verfügen. Reduzierte sprachliche Register, die von Befürwortern der LEICHTEn SPRACHE und der EINFACHEn SPRACHE propagiert werden, reichen nicht aus.

Six examples of current young adult novels were engaged to illustrate that these of the youth jury of the German Youth Literature Price awarded books contain without exception the same essential achievements of the classical modern age. So that these qualities, which were left up to now only to the adult´s readings can develop, it is necessary that youthful readers dispose of an educational-linguistic register. Reduced linguistic registers which are propagatet by advocates of the LIGHT LANGUAGE and the EASY LANGUAGE are not sufficient.←5 | 6→ ←6 | 7→

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