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Künstler mit Assistenzbedarf

Eine Interaktionsstudie

Frederik Poppe

Künstler mit Assistenzbedarf erreichen mittlerweile durch Ausstellungen und Publikationen einen gewissen Bekanntheitsgrad und sind auch auf dem Kunstmarkt präsent. Assistenten schaffen dabei die notwendigen Rahmenbedingungen für kreative Prozesse und leisten einen erheblichen Beitrag zur Öffentlichkeitsarbeit. In dieser Studie wurden Interaktionen zwischen bildenden Künstlern mit Assistenzbedarf und ihren unterstützenden Bezugspersonen untersucht. Mit Hilfe von videografischen Erhebungsinstrumenten und narrativen Interviews konnte im Stil der Grounded Theory ein umfassendes Bild der Aufgabenbandbreite und des komplexen Rollenverständnisses von Assistenten erstellt werden. Es werden konzeptuelle Ideen für eine Professionalisierung der Ausbildung von Assistenten und Künstlern entwickelt, um den in der Zusammenarbeit auftretenden Interessenskonflikten begegnen zu können.

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A Assistent Abb. Abbildung Anm. Anmerkung Art. Artikel Az. Aktenzeichen e.V. eingetragener Verein ENCI-System Experten-Nutzer-Computer-Interaktions-System ENIL European Network on Independent Living FC Gestützte Kommunikation (Facilitated Communica- tion) geb. geboren GG Grundgesetz GT Grounded Theory GmbH Gesellschaft mit beschränkter Haftung Hg. Herausgeber ISL Interessenvertretung Selbstbestimmt Leben in Deutschland IV Interviewer K Künstler Kat. Kategorie KSK Künstlersozialkasse KSVG Künstlersozialversicherungsgesetz LF laissez-faire MlzA Methode der leicht zurückweisbaren Angebote o.A. ohne Autor o.J. ohne Jahrgang o.O. ohne Ort Pos. Position QI Qualitative Inhaltsanalyse SGB IX neuntes Buch des Sozialgesetzbuches zur Rehabilitation und Teilhabe behinderter Menschen TS theoretical sampling UN Vereinte Nationen (United Nations) vgl. vergleiche WfbM Werkstatt für behinderte Menschen WVO Werkstättenverordnung

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