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Ideen und Realitäten von Universitäten

Edited By Marc Fabian Buck and Marcel Kabaum

Dieser Band versammelt aktuelle Bestandsaufnahmen, historische Befunde und Kontroversen zu Universitäten und anderen higher education institutions (HEIs). Dabei wird nicht die Differenz zwischen einer Idee und deren gern konträr dargestellter Realität thematisiert – oder gar bedauert. Ideen und Realitäten steht vielmehr für die zeitliche und räumliche Diversität eines systematisch vergleichbaren Konzeptes.
Die Beiträge betrachten die jeweils spezifische Ausformung aus nationaler, kritisch-funktionaler bzw. ideengeschichtlicher Perspektive sowie ihre Funktionen, ihre (narrative) Idee oder die Kritik an Hochschulen.

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Marcel Kabaum und Marc Fabian Buck: Von der Vielfalt einer Institution

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Marcel Kabaum und Marc Fabian Buck Von der Vielfalt einer Institution Die Wirklichkeit der Universität ist nicht die Wirklichkeit ihrer Idee, sie ist immer irgendwo anders. Rudolf Stichweh, Die Form der Universität Von Ideen und Realitäten von Universitäten1 zu sprechen erinnert zunächst an Differenzen, etwa an hehre Ansprüche, die an Hochschulen gestellt werden, und deren unterfinanzierte Realität. Als Differenz neuerer Art kommt das Spannungsfeld zwischen einem für die wissenschaftliche Praxis notwendigen Freiraum und einer bürokratisch erstarkten Verwaltung hinzu. Dies gilt besonders für hochschulische Vergleichsmessungen und politisch genutzte Evaluationen. Als dritte Differenz erinnert „Ideen und Realitäten“ an Grün- dungsdokumente von Hochschul- und Forschungseinrichtungen einerseits und an ihre vorfindbaren Konstitutionen andererseits. Mit der letzten Vari- ante ist bisweilen noch eine weitere, national bedingte Reflexion verbunden, wenn von der vermeintlich zweckfreien Problematisierung der Welt durch die Wissenschaft und dem erkenntnisproduzierenden Wissen im Dienst des Nationalsozialismus und im Zeichen der Wiederaufrüstung gesprochen wird. Hierbei zählt Hermann Henselmanns (1905–1995) „Idee und Realität der Universität“ sicherlich zu den ersten zeitgenössischen Kritiken. Darin wird angesichts der NS-Zeit und im „Schatten der Atombombe“ eine philosophisch dominierte Betrachtung und (damit) realitätsferne Sicht auf die Universität 1 ‚Universität‘ ist in diesem Zusammenhang mit einem Körnchen Salz zu verstehen. Damit gemeint sind sämtliche Einrichtungen des tertiären Bildungsbereichs, die im englischen Sprachgebrauch als higher education institutions (HEIs) bezeichnet werden. 1 Marcel Kabaum und Marc Fabian Buck kritisiert, die...

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