Deutschunterricht nach der PISA-Studie

Name: Deutschunterricht nach der PISA-Studie
Price: 51.00 CHF
Availability: InStock
Author: Michael Kämper-van den Boogaart
ISBN: 978-3-653-05332-6

Kämper-van den Boogaart, Michael

Deutschunterricht nach der PISA-Studie

Reaktionen der Deutschdidaktik

von Michael Kämper-van den Boogaart (Band-Herausgeber:in)

Pädagogik

Reihe: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik, Band 6

Zusammenfassung

Der Band dokumentiert die Beiträge einer Ringvorlesung an der Humboldt-Universität zu Berlin. Deutschdidaktikerinnen und Deutschdidaktiker aus verschiedenen deutschen Universitäten greifen Aspekte der Ergebnisse der PISA-Studie auf und entwickeln Vorschläge zu einer Verbesserung des Deutschunterrichts. Angesprochen werden u.a. fachspezifische Unterrichtsrituale, curriculare Konzepte, Modellierung von Lesekompetenz, Reform der Lehrerausbildung und Deutsch als Zweitsprache.

Details

Seiten: 244
Jahr: 2004
ISBN (PDF): 9783653053326
DOI: 10.3726/978-3-653-05332-6
Sprache: Deutsch
Erscheinungsdatum: 2014 (Oktober)
Schlagworte: Deutschunterricht Aufsatzsammlung Deutschdidaktik Textverständnis Lesekompetenz PISA-Studie Lehrerausbildung
Erschienen: Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2004. 244 S., zahlr. Abb., Tab. und Graf.

Biographische Angaben

Michael Kämper-van den Boogaart (Band-Herausgeber:in)

Der Herausgeber: Michael Kämper-van den Boogaart, geboren 1955 in Essen, Studium in Köln und Hamburg, nach Referendariat Lehr- und Forschungstätigkeit an Schulen und Hochschulen in Hamburg, Manchester, Lüneburg und Berlin, Professor für Didaktik der deutschen Literatur an der Humboldt-Universität zu Berlin.

Deutschunterricht nach der PISA-Studie

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