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Schreibberatung und Schreibförderung: Impulse aus Theorie, Empirie und Praxis

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Sandra Ballweg

Schreibberatung und Schreibförderung an Schulen und Hochschulen werden mit unterschiedlichen Ausrichtungen und in verschiedenen Formaten betrieben. Die Beiträge in diesem Band beleuchten theoretische Grundlagen, stellen Ergebnisse empirischer Forschung vor und geben Impulse für die praktische Ausgestaltung von Schreibförderangeboten. Dabei nehmen die Autorinnen und Autoren verschiedene Fachperspektiven ein – von Deutsch- und Schreibdidaktik über Linguistik und Fremdsprachendidaktik bis hin zu Psychologie und Pädagogik – und spannen den Bogen von den Merkmalen wissenschaftlicher Texte mit ihren kulturspezifischen Besonderheiten über das Schreiben in den Fächern und den Umgang mit Mehrsprachigkeit bis hin zur konzeptionellen und organisatorischen Gestaltung von Schreibzentren.

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Sandra Ballweg (Hrsg.) Schreibberatung und Schreibförderung: Impulse aus Theorie, Empirie und Praxis 11 WISSEN – KOMPETENZ – TEXT Herausgegeben von Christian Efing, Britta Hufeisen und Nina Janich Sa nd ra B al lw eg (H rs g. ) · S ch re ib be ra tu ng u nd S ch re ib fö rd er un g 11 Sandra Ballweg ist Akademische Rätin auf Zeit im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Universität Bielefeld. Zuvor war sie u.a. für den Aufbau und die Leitung des SchreibCenters am Sprachenzentrum der Tech- nischen Universität Darmstadt zuständig. Schreibberatung und Schreibförderung an Schulen und Hochschulen wer- den mit unterschiedlichen Ausrichtungen und in verschiedenen Formaten betrieben. Die Beiträge in diesem Band beleuchten theoretische Grundlagen, stellen Ergebnisse empirischer Forschung vor und geben Impulse für die praktische Ausgestaltung von Schreibförderangeboten. Dabei nehmen die Autorinnen und Autoren verschiedene Fachperspektiven ein – von Deutsch- und Schreibdidaktik über Linguistik und Fremdsprachendidaktik bis hin zu Psychologie und Pädagogik – und spannen den Bogen von den Merkmalen wissenschaftlicher Texte mit ihren kulturspezifischen Besonderheiten über das Schreiben in den Fächern und den Umgang mit Mehrsprachigkeit bis hin zur konzeptionellen und organisatorischen Gestaltung von Schreibzentren. ISBN 978-3-631-66622-7 Sandra Ballweg (Hrsg.) Schreibberatung und Schreibförderung: Impulse aus Theorie, Empirie und Praxis 11 WISSEN – KOMPETENZ – TEXT Herausgegeben von Christian Efing, Britta Hufeisen und Nina Janich Sa nd ra B al lw eg (H rs g. ) · S ch re ib be ra tu ng u nd S ch...

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