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Beratung in der Weiterbildung als institutionelle Interaktion

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Tim Stanik

Die Studie bezieht Institutionen als pädagogische Organisationsformen und Beratungen als interaktive Prozesse systematisch aufeinander. Mit dem Ziel, die latenten Einflüsse der institutionellen Anbieter und die ihrer Träger auf Beratungen in der Weiterbildung zu rekonstruieren, werden Beratungen einer Volkshochschule und einer kommunalen Weiterbildungsberatungsstelle interaktionsanalytisch und ethnografisch untersucht. Die Ergebnisse zeigen, dass Weiterbildungsberatungen nicht nur eine inner- und außerinstitutionelle Lotsenfunktion übernehmen und von institutionellen Interessen geleitet werden, sondern auch maßgeblich vom institutionellen (Nicht-)Wissen und den Routinen der Beratenden abhängig sind.

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STUDIEN ZUR PÄDAGOGIK, ANDRAGOGIK UND GERONTAGOGIK 68 68STUDIEN ZUR PÄDAGOGIK, ANDRAGOGIK UND GERONTAGOGIK 68 Beratung in der Weiterbildung als institutionelle Interaktion Tim Stanik Beratung in der Weiterbildung als institutionelle Interaktion Tim Stanik Ti m S ta n ik B er at u n g in d er W ei te rb il d u n g a ls in st it u ti on el le I n te ra k ti on Die Studie bezieht Institutionen als pädagogische Organisationsformen und Beratungen als interaktive Prozesse systematisch aufeinander. Mit dem Ziel die latenten Einflüsse der institutionellen Anbieter und die ihrer Träger auf Beratungen in der Weiterbildung zu rekonstruieren, werden Beratungen einer Volkshochschule und einer kom- munalen Weiterbildungsberatungsstelle interaktionsanalytisch und ethnografisch untersucht. Die Ergebnisse zeigen, dass Weiterbildungsberatungen nicht nur eine inner- und außerinstitutionelle Lotsen- funktion übernehmen und von institutio- nellen Interessen geleitet werden, sondern auch maßgeblich vom institutionellen (Nicht-)Wissen und den Routinen der Beratenden abhängig sind. Der Autor Tim Stanik ist Wissenschaftlicher Assistent der Abteilung Erwachsenenbildung / Weiterbildung der Eberhard Karls Universität Tübingen. ISBN 978-3-631-67044-6 SPAG 68_267044_Stanik_ak_A5HCD PLE edition new.indd 1 14.10.15 KW 42 12:50 STUDIEN ZUR PÄDAGOGIK, ANDRAGOGIK UND GERONTAGOGIK 68 68STUDIEN ZUR PÄDAGOGIK, ANDR AGOGIK UND GERONTAGOGIK 68 Beratung in der Weiterbildung als institutionelle Interaktion Tim Stanik Beratung in der Weiterbildung als institutionelle Interaktion Tim Stanik Ti m S ta n ik B er at u n g in d er W...

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