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Diatopische Varietäten im Englischunterricht

Konzepte, Unterrichtspraxis und Perspektiven der Beteiligten in der Sekundarstufe II

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Silvie Kruse

Beim Erlernen von Englisch als Fremdsprache begegnen Lerner innerhalb wie außerhalb des Unterrichts einer Vielzahl diatopischer Varietäten der Sprache. Dieser Band fokussiert die Ursachen und Folgen diatopisch heterogener Lehr-Lernkontexte sowie didaktische Potenziale und Ziele einer unterrichtlichen Reflexion über die diatopische Variation des Englischen. Basierend auf einer empirischen Untersuchung der Unterrichtspraxis und der Perspektiven der Beteiligten in zwei Englischkursen der Sekundarstufe II liefert der Band Anregungen für einen angemessenen Umgang mit der diatopischen Vielfalt der Zielsprache im Unterricht. Mithilfe der Ergebnisse zeigt die Autorin mögliche Konsequenzen für die Lehrerbildung und die Lehrwerkentwicklung auf.

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Abkürzungsverzeichnis

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AE/AmE US-amerikanisches Englisch AfrE afrikanische Varietäten des Englischen AmBlE American Black English AusE australisches Englisch BE/BrE britisches Englisch CamE kamerunisches Englisch DaF Deutsch als Fremdsprache DaZ Deutsch als Zweitsprache EFL English as a Foreign Language EIL English as an International Language ELF English as a Lingua Franca ELT English Language Teaching EngE englisches Englisch ENL English as a Native Language ESL English as a Second Language FSU Fremdsprachenunterricht GA General American GeR Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen GhaE ghanaisches Englisch IndE indisches Englisch IPA Internationales Phonetisches Alphabet IrE irisches Englisch JamE jamaikanisches Englisch KanE kanadisches Englisch L1(s) Erst-/Herkunftssprache(n) L2(s) Zweit-/Fremdsprache(n) NigE nigerianisches Englisch NZE neuseeländisches English ÖsterrD österreichisches Deutsch PakE pakistanisches Englisch RP Received Pronunciation SAE südafrikanisches Englisch ScotE schottisches Englisch WalE walisisches Englisch

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