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Deutsche Grammatik

Ein völlig neuer Ansatz

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Józef Paweł Darski

Diese Grammatik basiert auf allgemeinen menschlichen Sprachprinzipien, dargelegt im Linguistischen Analysemodel des Autors aus den Jahren 1987 und 2004. Es werden hier die Prämissen und Verfahren der neuen Sprachtheorie klar dargestellt, wobei in vielen Fällen auf die grammatische Tradition verzichtet werden musste. Die exakten Definitionen der grundlegenden grammatischen Termini erleichtern das Verständnis der Gesetzmäßigkeiten der deutschen Sprache. Die neuartigen, einfachen Regeln ermöglichen, den Sachverhalt auch ohne Ausnahmen und Schwankungen darzustellen. Die Grammatik, die sowohl im muttersprachlichen Unterricht als auch im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht eingesetzt werden kann, ist widerspruchsfrei und kann zu selbstständigen kontrastiven Sprachvergleichen anleiten. Grammatische Vorkenntnisse sind zur Rezeption des Inhalts nicht erforderlich. Wünschenswert ist nur logisches Denken.
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10 Komparation

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10.0 Einführung

Die Komparation (Gradation, Graduierung, Steigerung) bringt bei Adjektiven und Adverbien Gradunterschiede zum Ausdruck und wird wegen ihrer weitgehenden Regelmäßigkeit meistens als Flexionskategorie aufgefasst.109 Hier wird die Komparation als Wortbildung betrachtet.

In deutschen Grammatiken betrachtet man die Komparation vor allem als eine Eigenart der Wortklasse Adjektiv. Die Graduierung der wenigen traditionellen Adverbien wird als eine Randerscheinung dargestellt.

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