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Übersetzung als Kulturvermittlung

Translatorisches Handeln. Neue Strategien. Didaktische Innovation

Series:

Camilla Badstübner-Kizik, Zbynek Fiser and Raija Hauck

Der Band präsentiert Perspektiven für die Ausbildung von ÜbersetzerInnen in unterschiedlichen Sprachenkonstellationen und für verschiedene Textsorten. Diskutiert werden translatorische Fragestellungen im Umkreis der Sprachen Deutsch, Englisch, Tschechisch, Slowakisch, Polnisch, Russisch und Französisch mit Blick auf pragmatische, literarische und audiovisuelle Texte. Ein Fokus liegt auf den Chancen und Grenzen übersetzerischer Kreativität und didaktischen Konsequenzen. Kreatives Schreiben, die Arbeit mit Korpora sowie der textsortenspezifische Blick auf die Zielsprachen werden als brauchbare translationsdidaktische Instrumente herausgestellt.
Das Buch «stellt innovative Methoden und Ideen für die translatorische Ausbildung vor und weist neue Wege in der Translationslehre» (Věra Janíková).
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Übersetzung synchronisierter Kinderfilme in Polen. Zu den Fragen von Kreativität und Angemessenheit

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The paper presents an analysis of 16 American animated films for children and their Polish dubbed translations in terms of culture-specific references exemplified in references to the sphere of politics. The paper shows that Polish dubbed films are characterized by “excessive domestication”, that is an overload of typically domestic references and the global strategy is undertaken by the translator(s) with the aim of making the films more appealing and entertaining to adults. The author attempts to show that the issues of creativity and adequacy cannot be misunderstood, and that film translators-to-be must be aware of the film author’s vision, their contract and the young recipients, who must not be taken for granted. One must bear in mind that domestication is supposed to help translators adapt the original film to the knowledge of the young viewers and their way of perceiving the world, determined by language and culture and, therefore, it is not adequate to address the text to an adult audience by means of typically Polish references which children have no chance to grasp.

Key words: dubbed films for children, creativity in translation, excessive domestication

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