Show Less
Restricted access

Bricolage

Ein kommunikatives Genre im Sprachgebrauch Jugendlicher aus der Deutschschweiz

Series:

Esther Galliker

Wie verwenden Jugendliche die Vielfalt ihrer sprachlichen Ressourcen? Und welche Funktionen weist ihr Umgang mit sprachlicher Varianz auf? Anhand detaillierter linguistischer Analysen authentischer Gespräche beschreibt die empirische Untersuchung das Gesprächsverhalten einer Gruppe Gymnasiasten aus der Deutschschweiz. Über das Konzept der Bricolage wird aufgezeigt, wie kompetent die Jugendlichen verschiedene Sprechstile und Sprachen miteinander kombinieren und welche u.a. sozialen Funktionen sie dadurch ausdrücken. Der Beschreibung dialektaler Variation kommt dabei ein besonderer Stellenwert zu, da ihr in der deutschsprachigen Jugendsprachforschung bis dahin noch wenig Aufmerksamkeit geschenkt wurde. Theoretisch und methodisch orientiert sich die Arbeit an der Ethnographie der Kommunikation.
Show Summary Details
Restricted access

Transkriptionskonventionen

Extract



Die Transkriptionskonventionen folgen massgeblich dem Gesprächsanalytischen Transkriptionssystem 2 (GAT 2) nach Selting et al. (2009). Sie wurden jedoch für die vorliegende Arbeit leicht adaptiert. Das Vorgehen und die Adaptionen sind in Kapitel 3.5.2 beschrieben. In Kapitel 3.5.3 wird auch auf die diesbezüglich relevanten Konventionen bei der Dialektverschriftung (nach Dieth 1986) eingegangen.

You are not authenticated to view the full text of this chapter or article.

This site requires a subscription or purchase to access the full text of books or journals.

Do you have any questions? Contact us.

Or login to access all content.