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Kritische Friedenstheorie und Möglichkeiten zur Friedenspraxis

Ein Beitrag zur erziehungswissenschaftlichen Grundlagendiskussion zum Anwendungsbereich Schule

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Johannes Esser

Aus dem Inhalt: Einleitung - Zum Stand der Friedenspädagogik in der Bundesrepublik - Erziehungsperspektiven in einer kritischen Friedenstheorie - Gegenwärtige Erziehungsbedingungen und strukturelle Gewalt - Möglichkeiten und Grundlagen zur Friedenspraxis - Literaturverzeichnis.