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Individuelles und organisatorisches Lernen in der psychiatrischen Pflege

Neue Anforderungen an das Pflegemanagement aus soziologischer Sicht

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Gabriele Borsi

Aus dem Inhalt: Verschränkung von individuellem und organisationalem Lernen - Gesundheitspolitische Leitlinien der WHO zur betrieblichen Gesundheitsförderung - Personalentwicklung - Personalpflege - Persönlichkeitsentwicklung - Neue Managementmodelle zu Veränderung und Wandel («Lernende Organisation»).