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Das höhere Schulwesen im Spannungsfeld von Demokratie und Nationalsozialismus

Ein Beitrag zur Kontinuitätsdebatte am Beispiel der preußischen Aufbauschule

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Hans-Günther Bracht

Aus dem Inhalt: Gründung und Entwicklung der preußischen Aufbauschule in der Weimarer Republik und im Nationalsozialismus: Reformbestrebungen versus völkische Ausrichtung - Gründung und Entwicklung der Aufbauschule in Rüthen 1926-1937: Analyse von Kontinuität und Diskontinuität anhand von Abiturprüfungen in Deutsch, Geschichte, Erdkunde und Biologie.