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Gesundheitsverhalten und Gesundheitsbildung von Auszubildenden

Ein empirischer Beitrag aus berufs- und wirtschaftspädagogischer Perspektive

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Mathias Bonse-Rohmann

Aus dem Inhalt: Theoretische Grundlegung (gesundheitswissenschaftliche Ansätze, berufs- und wirtschaftspädagogische Orientierung, Forschungskonzeption) - Methodische Strukturierung (Fragebogen- und Stichprobenkonstruktion) - Analyse erfahrener Gesundheitserziehung, subjektiver Gesundheitsinteressen und des Gesundheitszustandes Auszubildender - Analyse des Gesundheitsverhaltens (differenziert in acht Gesundheitsverhaltensbereiche) - Konsequenzen und Perspektiven für die Integration von Gesundheitsbildung in die Berufsbildung von Gesundheitsfachberufen.