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Schulische Beratung aus der Perspektive von Schülern

Ergebnisse einer Schülerbefragung zur Beratung in der Schule in Niedersachsen

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Clemens Zumhasch

Aus dem Inhalt: Befragung von Hauptschülern, Realschülern und Gymnasiasten - Bekanntheit von schulischen und außerschulischen Beratungsangeboten bei Schülern - Bereitschaft von Schülern, Beratungsmöglichkeiten bei schulischen Fragen und Schwierigkeiten in Anspruch zu nehmen - Zusammenhänge zwischen der Beratungsbereitschaft von Schülern und perzipiertem Schulklima, schulischen Ängsten, schulischen Leistungsselbstkonzepten, Schulleistungen sowie demographischen Merkmalen von Schülern - Empirische Befunde - Handlungsperspektiven für den weiteren Ausbau schulintegrierter Beratung.