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Wo liegt Afrika?

Pädagogisch-anthropologische Grundpositionen zum Nord-Süd-Dialog- Mit einem Vorwort von Peter Graf

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Peter Stöger

Aus dem Inhalt: Wo liegt Afrika? – Von Wertschätzungen, Welt- und Menschenbildern – Die (neo-) kolonialen Muster von Besitz, Entwicklung, Trennung und Parzellierung – Fremdes und Eigenes – Die Suche nach der verlorenen Fremde – Die Globalisierung und die eine Welt – Nützlichkeitsanspruch und Werteerziehung – Eurozentriken und ihre Spuren im Denken und in der Bildung – Folgerungen für das interkulturelle Lernen, die Dialogpädagogik und den interreligiösen Dialog – Lernen durch Bewußtwerdung (Paulo Freire).