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Lehrmaterialforschung und -entwicklung für Deutsch als Fremdsprache in Korea

Beispiel: Allgemeinbildende Oberschulen

Series:

Hyang-Ki Min

Aus dem Inhalt: Lehrwerkforschung im Bereich DaF – Lernbedingungen für DaF in Korea – Kontrastivität und Fremdsprachenerlernen – Die Entwicklungsgeschichte der koreanischen Lehrwerke für Deutsch an Oberschulen – Datenerhebung der zwei Umfragen: a) Lehrwerksentwicklung in Korea; b) Stereotypen der Koreaner über sich und Deutsche und Deutschland – Überlegungen zu einer Konzeption für ein Lehrwerk für koreanische Lernende an Oberschulen.