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Eine Schule für alle?

Schulische Integration in Nordrhein-Westfalen im historischen, pädagogischen, bildungspolitischen und juristischen Kontext

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Erika Link

Aus dem Inhalt: Die Beschulung von Behinderten – Integration versus Separation – Der Weg zur gesetzlichen Regelung sonderpädagogischer Förderung in NRW – Die parlamentarische Behandlung des Gesetzentwurfs – Rechtsfragen und Rechtsprechung zur integrativen Beschulung.