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Evaluation einer pädagogischen Intervention zum Abbau von Schulangst

Entstehung, Umsetzung und Wirksamkeitskontrolle eines Kurses «Lern- und Arbeitstechniken» für Schüler

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Nikolaus Bohse-Wagner

Aus dem Inhalt: Begründung pädagogischer Normen über den Diskurs - Der Vergleich von Theorien und das Paradigmenproblem - Die Komplexität der Entscheidung zwischen Massnahmemöglichkeiten - Aspekte der Implementation und Lehrerfortbildung - Evaluation in Feldstudien.