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Frühes Lesenlernen als Prophylaxe des Leseversagens?

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Hilke C. Hein-Ressel

Aus dem Inhalt: U.a. Vorstudie und Hauptstudie mit Frühlesern und ihrer Kontrollgruppe zum Vergleich der Leseleistungen - Elterninterviews - Lehrerbefragung - Zusammenhang zwischen Analphabetenrate und Leselernbeginn in 15 Ländern - Leselehrmethoden auch für Vorschulkinder.