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Interesse und Leistung im Fach Physik bei Jungen und Mädchen

Eine unterrichtspsychologische und geschlechterpsychologische Untersuchung in der Hauptschule

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Klaus Hell

Aus dem Inhalt: U.a.: Psychische Geschlechtsunterschiede - Rollen- übernahme und Geschlechtsrollenidentität - Geschlechtsspezifische Unterschiede bei Spiel- und Spielzeugverhalten.