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Begriffserklärungen in Unterrichtsprozessen

Eine Explikation verständigungsbezogener Voraussetzungen bei terminologischen Vereinbarungen

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Mechthild Uhle

Aus dem Inhalt: U.a. Zur Problematik von Lehren und Lernen durch begriffliche Erklärungen - Bestimmung kommunikativer Bedingungen von Begriffserklärungen - Zur Wahrheitsproblematik von Begriffs- erklärungen - Konsequenzen für schulische Unterrichtsarbeit.