Lade Inhalt...

Bildungstheorie

von Luise Henz (Autor:in)
©1992 Monographie 445 Seiten

Zusammenfassung

Wir haben ein umfangreiches Bildungswesen; Bildungspläne, Bildungsverwaltung und Bildungspolitik. Was ist Bildung? Die Bildungstheorie sucht nach einer Antwort, nach dem Wesentlichen, nach Kriterien. Ideen und Theorien können erste Zugänge sein. Philosophische und anthropologische Grundlegung ermöglichen eine diskutable Wesensbestimmung. Strukturelle Erhellung wird aber erst durch Differenzierung und Dimensionierung erreicht. Die hier vorgelegte Bildungstheorie arbeitet darüber hinaus durch taxonomieförmige Ziellisten der Curriculum-Planung zu. Damit und durch die Systematisierung der Prinzipien und Methoden der Bildungsarbeit vermittelt sie die Bildungskriterien an die didaktische Praxis.

Details

Seiten
445
Jahr
1992
ISBN (Hardcover)
9783631434499
Sprache
Deutsch
Erschienen
Frankfurt/M., Bern, New York, Paris, 1991. 445 S., 5 Graph.

Biographische Angaben

Luise Henz (Autor:in)

Der Autor: Hubert Henz wurde 1926 geboren. Als Dipl.-Psych. und Dr. phil unterrichtete er in Volkschule, Gymnasium und Lehrerbildung (Passau, Eichstätt, Würzburg). Mit einer Arbeit über Ermutigung als Prinzip der Erziehung habilitierte er sich 1962 in Salzburg. Seit 1972 Lehrstuhl für Pädagogik an der Universität Würzburg. Verfasser pädagogischer Lehrbücher. Spezielle Veröffentlichungen, u.a. zur ästhetischen und politischen Bildung. Forschungsschwerpunkte: Systematische Pädagogik, Philosophie der Erziehung und Bildung.

Zurück

Titel: Bildungstheorie