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Die Krise der schulischen Vermittlungspraxis

Versuche zur didaktischen Aufarbeitung von Krisenerscheinungen in Schule und Unterricht im Jahrzehnt nach der Bildungsreform

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Bernd Hauck

Aus dem Inhalt: Schulkritische Erfahrungsberichte von Lehrern und Schülern - «Alltagswende» in der Pädagogik - Veränderte Kindheit: veränderte Schüler - Wissenschaftsorientierter Unterricht und die Überlebenskrise der technisch-wissenschaftlichen Zivilisation - Die Bildungsfrage in der Gegenwart.