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Lehrerbildung im vereinigten Deutschland

Referate eines Colloquiums zu Fragen der Gestaltung der zukünftigen Lehrerbildung

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Peter Hübner

Aus dem Inhalt: Die Anfänge der Lehrerbildung in Berlin nach 1945 - Lehrerbildung zwischen Wissenschaftsorientierung und Berufsbezogenheit - Strukturprobleme der Lehrerbildung in Berlin - Die Rolle der Fachwissenschaften - Die vergeblichen Mühen normativer Didaktik zur theoretischen Fundierung und Reflexion pädagogischen Handelns - Pädagogische Theorie und pädagogisches Handeln - Schulreform und Kulturföderalismus.