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Der Unterrichtsbesuch

Implizite Unterrichtstheorien von Ausbildern und Auszubildenden in der Zweiten Phase der Lehrerausbildung

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Uwe Hoppenworth

Aus dem Inhalt: Lern- und Adaptionsprozesse: Die Integration des Anwärters in das Kollegium - Sind Fachlehrer die heimlichen Ausbilder? - Die Loyalität der Geprüften: Schülerverhalten in Besuchssituationen - Die Beobachtung des Beobachters - Warum Unterrichtsbesuche als so belastend erlebt werden - Kompetenzen und Überforderungen von Seminarleitern - Die Bedeutung von Doppelrollen: Seminarleiter und Anwärter als Zwitterwesen - Didaktik der 2. Phase: Abwehrfunktionen didaktischer Modelle - Planungsverhalten: Zwischen Hypertrophie und Degagement - Die Stationen eines Unterrichtsbesuches - Vom Umgang mit Konflikten zwischen Seminarleitern, Fachlehrern und Anwärtern - Reflexionsvermögen in Beurteilungssituationen.