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Der Mathematikunterricht im Übergang von der Grundschule zum Gymnasium

Eine analytisch-vergleichende Untersuchung der griechischen und deutschen mathematischen Lehrpläne und Mathematikbücher

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Konstantinos Vainas

Aus dem Inhalt: Analyse der Mathematikdidaktik in Griechenland - Die deutschen und griechischen mathematischen Lehrpläne und Schulbücher im Vergleich - Allgemeine Bemerkungen zur Begriffsbildung im Mathematikunterricht - Analyse der Begriffsaufbaumethodik von Flächeninhalt und Variable.