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Effektives EDV-Training

Eine Untersuchung zu den Determinanten des Lernerfolgs bei der informationstechnischen Qualifizierung von Erwachsenen

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Bernd Siepmann

Aus dem Inhalt: Informationstechnik und der Qualifizierungsbedarf von Erwachsenen - Defizite von Qualifizierungsangeboten - Ansätze zur informationstechnischen Qualifizierung - Untersuchungsmodell zu den Determinanten des Lernerfolgs - Bedeutung von Einstellungen, Erwartungen und Wahrnehmungen in Unterrichtsprozessen.