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Zum Rollenspieleinsatz in der Grundschule

Eine Untersuchung über die Funktion des lauten Selbstdialogs in Handlungssituationen mit und ohne Partner

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Gesine Spieß

Aus dem Inhalt: Der laute Selbstdialog - Der Zusammenhang von Spielen, Sprechen und Lernen aus spieltheoretischer Sicht - Verfahren zur Anregung des Selbstdialogs - Theorie und Anwendung des Rollenspiels - Fallbeispiele.