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Die sechsjährige Grundschule

Geschichtliche Entwicklung und gegenwärtige Gestalt aus pädagogischer und politischer Perspektive

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Jochen Riege

Aus dem Inhalt: Schulorganisationsmodelle von der Französischen Revolution bis zum 1. Weltkrieg - Politische und pädagogische Kontroversen um die Gestalt und Dauer der Grundschule nach dem 1. Weltkrieg - Auseinandersetzungen um die sechsjährige Grundschule zu Beginn der Bundesrepublik (1945-1958) - Die sechsjährige Grundschule in West-Berlin von der Diskussion des Rahmenplans (1959) bis heute - Der hessische Modellversuch einer sechsjährigen Grundschule in Marburg und die bundesweite Perspektive dieser Schulform.