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Schuleffekte in der Umwelterziehung

Mehrebenenanalyse empirischer Daten und pädagogische Folgerungen

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Horst Rode

Aus dem Inhalt: Umwelterziehung in der Schule - Implementation und Forschungsansätze - Entwicklung eines Prognosemodells für schulische Umwelterziehung auf der Grundlage eines handlungstheoretischen Ansatzes - Die Schulebene als Erweiterung für Prognosemodelle umweltbezogenen Unterrichts - Ergebnisse und Folgerungen.