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Subjektive Theorien und soziale Repräsentationen von Erziehungszielen bei deutschen und chinesischen Lehrern

Series:

Wan-chi Wong

Aus dem Inhalt: Austauschergebnisse eines wissenschaftlichen Begriffsschemas und den alltäglichen Begriffsnetzen von Erziehungszielen - Implikationen auf dem Gebiet Kulturvergleichende Psychologie, Motivationspsychologie - Reflexion in der pädagogischen Praxis.