Show Less
Restricted access

Kinderlyrik im Vorschulalter

Kinder zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit

Series:

Anja Wildemann

Aus dem Inhalt: Die Gattung «Kinderlyrik» zwischen den Polen Oralität und Literalität – Medialität und Konzeptionalität von Kinderlyrik – Lyrische Sprache als ein Sprachspiel – Realisierung von Kinderlyrik in Familien – Reimkompetenz und Reimwissen von Kindern im Vorschulalter – Kindliche Reimfähigkeit als Indikator für Phonologische Bewusstheit und Metasprachlichkeit.