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Religionsunterricht im Dialog

Der katholische Religionsunterricht auf dem Weg zur Vernetzung mit seinen affinen Fächern

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Harald Schwillus

Aus dem Inhalt: Der katholische Religionsunterricht und die Bildungsverantwortung der Kirche seit dem II. Vatikanum – Der Ethik-Unterricht im Wandel vom Ersatzfach zum Dialogpartner des Religionsunterrichts – Folgerungen für den Dialog von Religions- und Ethik-Unterricht an der Schule der pluralistischen Gesellschaft.