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Lernprozesse am Computer

Theoretische und empirische Annäherungen

Series:

Patrick Sunnen

Aus dem Inhalt: Vermitteltes Handeln und Computer: Ein soziokultureller Bezugsrahmen – Der Computer: Werkzeug oder Medium? – Lernen am Computer aus behavioristischer und konstruktivistischer Sicht – Lernen aus erziehungswissenschaftlicher Sicht – Weiterentwicklung der erziehungswissenschaftlich orientierten Diskussion um den Lernbegriff – Unterrichtsforschung – Teilnehmende Videobeobachtung – Digitale Ethnografie – Hypermediale Verarbeitung und Darstellung von qualitativen Daten.