Show Less
Restricted access

Waldorfpädagogik

Perspektiven eines wissenschaftlichen Dialoges

Series:

Horst Ph. Bauer and Peter Schneider

Aus dem Inhalt: Marcelo da Veiga: Die Diskursfähigkeit der Waldorfpädagogik und ihre bildungsphilosophischen Grundlagen. Ein Essay – Peter Schneider: Waldorfpädagogik als mitteleuropäischer Kulturimpuls – Peter Schneider: Ursprung und Ziel der Waldorfschule: Eine notwendige Besinnung – Horst Philipp Bauer: Zur Ethik selbstverwalteter Organisationen - Anspruch und Realität von Schulen und Einrichtungen in freier Trägerschaft – Richard Landl: Fragebogen zur Entwicklung von Schulqualität an Waldorfschulen – Horst Philipp Bauer: Alternative Formen der Lehrerausbildung im Kontext gesellschaftlicher Veränderungen – Dirk Randoll: Lehrer im Urteil ihrer Schüler. Eine vergleichende Untersuchung an traditionellen Gymnasien und an Freien Waldorfschulen – Peter Schneider: Lehrerbildung auf der Grundlage eines freiheitlichen Menschenbildes: 7 Leitideen – Jost Schieren: «Modellversuch doppelqualifizierende Lehrerbildung» an der Alanus Hochschule.