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Jugendliche vor und nach der Berufsvorbereitung

Eine Untersuchung zu diskontinuierlichen und nichtlinearen Bildungsverläufen

von Stephan Schumann (Autor:in)
©2006 Dissertation 300 Seiten

Zusammenfassung

Jährlich geht ein großer Anteil von Jugendlichen aufgrund des Mangels an Ausbildungsplätzen in einen berufsvorbereitenden Bildungsgang über. In dieser Studie werden ausgehend vom 6. Lebensjahr die Bildungs- und Erwerbsverläufe von rund 200 Jugendlichen untersucht, die ein Berufsvorbereitungsjahr in Berlin besucht haben. Für den allgemein bildenden Bereich lassen sich insbesondere sehr hohe Quoten an Klassenwiederholungen sowie ein geringer schulischer Erfolg beobachten. Für die Zeit nach der Berufsvorbereitung wird deutlich, dass weniger als der Hälfte der Jugendlichen eine nachhaltige Eingliederung in eine Berufsausbildung gelingt. Zudem verweisen die Ergebnisse auf die sehr engen Zeitfenster, in denen ein Übergang in eine Ausbildung realisiert werden kann. Die Befunde gehen mit Implikationen im Hinblick auf eine Flexibilisierung von Übergangsmöglichkeiten innerhalb des Berufsbildungssystems einher.

Details

Seiten
300
Jahr
2006
ISBN (Paperback)
9783631551493
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Berlin Schulabschluss Berufsanfang Migrationshintergrund Benachteiligter Jugendlicher Bildungsverlauf Berufsgrundbildungsjahr
Erschienen
Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2006. 300 S., zahlr. Abb. und Tab.

Biographische Angaben

Stephan Schumann (Autor:in)

Der Autor: Stephan Schumann, geboren 1974; 1994-2000 Studium der Wirtschaftspädagogik in Berlin; 2001-2005 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Humboldt-Universität zu Berlin; 2005 Promotion; seit 2006 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Zürich.

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Titel: Jugendliche vor und nach der Berufsvorbereitung