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Communication difficile : le cas de l’autisme

Une étude comparative des déficits pragmatiques chez des enfants français et allemands atteints d’autisme ou du Syndrome d’Asperger

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Lucia Bolzoni

Contenu : Description et objectif du projet – Autisme et Syndrome d’Asperger – Présentation du test en théorie de l’esprit et illustration des résultats – Analyse des déficits pragmatiques typiques de la population autiste – Illustration des tests pragmatiques – Résultats des tests pragmatiques et conclusions générales.