Show Less
Restricted access

Nationalsozialistische Schulbücher des Gaues Mecklenburg

Eine lexikologische Untersuchung zur sprachlichen Vermittlung der NS-Ideologie

Series:

Christian Vorein

Aus dem Inhalt: Schule und Schulbuch im Nationalsozialismus - Hauptinstrumente der Indoktrination? – Bedeutungsänderungen und sprachliche Spezifika in offiziellen NS-Texten – Semantische Veränderungen zur Lenkung und Normierung – Schulbücher des Gaues Mecklenburg - im Dienst der nationalsozialistischen «Erziehungsrevolution»? – Das Geschichtslehrbuch als «Lehrmeisterin für politisches Handeln» – Rechnen im «Dienst der nationalpolitischen Erziehung».