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La science n'éduquera pas

Comte, Durkheim, le modèle introuvable

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Alain Kerlan

Contenu: La vision éducative des sciences fut une espérance - elle s'avère une impasse - Quel modèle éducatif, dès lors, quels éducateurs pour le temps des sciences? Le savant, l'esthète, le prolétaire, le poète? - L'analyse des modèles éducatifs de Comte et de Durkheim éclaire notre présent: le positivisme était une philosophie critique de la modernité.