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Didaktik des novellistischen Erzählens im bürgerlichen Realismus

Literaturdidaktische Studien zu Gottfried Keller, Wilhelm Raabe und Theodor Storm

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Aus dem Inhalt: U.a. Schulische Rezeption der realistischen Novelle - Bedeutung der realistischen Novelle für den gegenwärtigen Deutschunterricht - Didaktische Analysen zum Werk der realistischen Erzähler.