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Persönlichkeitsentwicklung arabischsprachiger Kinder in deutschen und arabischen Schulen

Eine Vergleichsstudie

Series:

Aly Suleiman

Aus dem Inhalt: Der Aufenthalt ägyptischer Kinder in der Bundesrepublik Deutschland und deren Besuch deutscher Schulen hat eine starke Auswirkung auf die Persönlichkeitsentwicklung dieser Kinder. Sie haben es schwerer als ägyptische Kinder, die in Ägypten aufwachsen und dort eine ägyptische Schule besuchen. Sie unterliegt einem ständigen Konflikt, der durch den Gegensatz zwischen der soziokulturellen Situation in Ägypten und in der BRD hervorgerufen wird.