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Mediävistik zwischen Forschung, Lehre und Öffentlichkeit

Die Reihe Mediävistik zwischen Forschung, Lehre und Öffentlichkeit wurde 2007 von Prof. Wernfried Hofmeister am Institut für Germanistik der Universität Graz begründet, um neue und zugleich wegweisende Studien zur Rezeption von mediävistischen Fachinhalten bekannt zu machen: Dazu zählen vorrangig Arbeiten, welche sich fachdikaktisch-schulpädagogischen Aspekten widmen, sowie solche mit innovativen Fragestellungen zur öffentlichen Wahrnehmung mittelalterlicher Kunst- und Kulturphänomene in unserer gegenwärtigen, aber auch in der historischen Gesellschaft. Der thematische Fokus liegt dabei auf literatur- und sprachkundlichen Forschungsansätzen, ist jedoch interdisziplinär offen für impulsgebende Verschränkungen mit allen «‚Mittelalter-Fächern».

Titles

  • Title: Dichtung und Nahrung im Mittelalter

    Dichtung und Nahrung im Mittelalter

    Motivgeschichtliche Untersuchung zur Poetisierung des Begriffsfeldes «Speise» in der älteren deutschsprachigen Literatur
    Volume 16
    by Katharina Zeppezauer-Wachauer (Author) 2020
    ©2020 Thesis 388 Pages
  • Title: Fragen an Hagen: Wege zum «Nibelungenlied» für jugendliche Schülerinnen und Schüler

    Fragen an Hagen: Wege zum «Nibelungenlied» für jugendliche Schülerinnen und Schüler

    Volume 15
    by Günther Bärnthaler (Author) 2020
    ©2020 Monographs 416 Pages
  • Title: Die Lebensspuren Ulrichs von Liechtenstein

    Die Lebensspuren Ulrichs von Liechtenstein

    Dokumentarische Studie zur Mythisierung eines mittelalterlichen Autors zwischen Selbstinszenierung, literarischer Rezeption und außerliterarischer Nachwirkung
    Volume 14
    by Jörg Schwaiger (Author) 2020
    ©2020 Thesis 374 Pages
  • Title: «Was sagt die Wikipedia?»

    «Was sagt die Wikipedia?»

    Studie zur Präsenz von Fachinhalten der Germanistischen Mediävistik in der deutschsprachigen Ausgabe der Online-Enzyklopädie Wikipedia
    Volume 13
    by Angelika Kuchling, MA (Author) 2017
    ©2017 Thesis 145 Pages
  • Title: Digitale Heldengeschichten

    Digitale Heldengeschichten

    Medienübergreifende narratologische Studie zur Rezeption der mittelalterlichen deutschsprachigen Epik in Computerspielen
    Volume 12
    by Aline Madeleine Holzer (Author) 2017
    ©2017 Thesis 192 Pages
  • Title: Darmgesundheit im Mittelalter

    Darmgesundheit im Mittelalter

    Analyse ausgewählter deutschsprachiger Kochrezepttexte aus dem Münchener Arzneibuch Cgm 415 vor dem Hintergrund der Humoralmedizin und Versuch einer kritischen Bewertung im Lichte moderner pharmakologischer Erkenntnisse
    Volume 11
    by Elisabeth Sulzer (Author) Andrea Hofmeister-Winter (Preface) 2017
    ©2016 Thesis 182 Pages
  • Title: Intertextualität in Julian Schuttings «Gralslicht»

    Intertextualität in Julian Schuttings «Gralslicht»

    Eine motivhistorische Spurensuche zwischen Wolframs von Eschenbach «Parzival» und Richard Wagners «Parsifal»
    Volume 10
    by Eva Maria Schulz (Author) 2016
    ©2016 Thesis 207 Pages
  • Title: Literatur-Erlebnisse zwischen Mittelalter und Gegenwart

    Literatur-Erlebnisse zwischen Mittelalter und Gegenwart

    Aktuelle didaktische Konzepte und Reflexionen zur Vermittlung deutschsprachiger Texte
    Volume 9
    by Wernfried Hofmeister (Volume editor) Ylva Schwinghammer (Volume editor) 2015
    ©2015 Conference proceedings 374 Pages
  • Title: Der Koch ist der bessere Arzt

    Der Koch ist der bessere Arzt

    Zum Verhältnis von Diätetik und Kulinarik im Mittelalter und in der Frühen Neuzeit- Fachtagung im Rahmen des Tages der Geisteswissenschaften 2013 an der Karl-Franzens-Universität Graz, 20.6.–22.6.2013
    Volume 8
    by Andrea Hofmeister-Winter (Volume editor) Helmut W. Klug (Volume editor) Karin Kranich (Volume editor) 2014
    ©2015 Conference proceedings 314 Pages
  • Title: Das Mittelalter als Faszinosum oder Marginalie?

    Das Mittelalter als Faszinosum oder Marginalie?

    Länderübergreifende Erhebungen, Analysen und Vorschläge zur Weiterentwicklung der Mittelalterdidaktik im muttersprachlichen Deutschunterricht
    Volume 7
    by Ylva Schwinghammer (Author) 2013
    ©2013 Monographs 253 Pages