Theorie und Vermittlung der Sprache
In der Reihe Theorie und Vermittlung der Sprache erscheinen Studien aus Germanistik, Anglistik und Romanistik. Das Spektrum der Monografien und Sammelbände reicht von aktueller wie historischer Sprachwissenschaft über die Kulturwissenschaft bis hin zu Aspekten der Textkompetenz, der Orthographiekompetenz sowie des Schriftspracherwerbs.
Titles
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Experiencias didácticas de la enseñanza del español y de la traducción al español
Volume 65by Carmen C. Castro Moreno (Volume editor)
Laura Ramírez Sainz (Volume editor)
2023
©2023 Edited Collection 266 Pages -
Das Lesen differenzieren? Reziprokes Lesen im Englischunterricht der Jahrgangsstufe 8
Volume 64©2022 Thesis 396 Pages -
Marcadores discursivos. O português como referência contrastiva
Volume 63by Isabel Margarida Duarte (Volume editor)
Rogelio Ponce de León (Volume editor)
2020
©2020 Conference proceedings 394 Pages -
Viele romanische Sprachen sprechen
Individueller Polyglottismus als Paradigma der MehrsprachigkeitsforschungVolume 62©2020 Thesis 502 Pages -
Fachsprache
Ausdrucksformen der fachlichen Funktion in romanischen SprachenVolume 61©2017 Edited Collection 358 Pages -
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Diatopische Varietäten im Englischunterricht
Konzepte, Unterrichtspraxis und Perspektiven der Beteiligten in der Sekundarstufe IIVolume 59©2016 Thesis 435 Pages -
Die Getrennt- und Zusammenschreibung im Deutschen von 1700–1900
Untersuchungen von orthographischen Regelwerken und zeitgenössischem SchreibgebrauchVolume 58©2015 Thesis 398 Pages -
Fremdsprachen in Studium und Lehre / Foreign Languages in Higher Education
Chancen und Herausforderungen für den Wissenserwerb / Opportunities and Challenges for the Acquisition of KnowledgeVolume 57©2015 Conference proceedings 268 Pages -
Der Status von «bekommen» + «zu» + Infinitiv zwischen Modalität und semantischer Perspektivierung
Volume 56©2013 Thesis 311 Pages